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小学四年级班主任工作计划sdn一分六合,中小学德育网

武安市康二城中心小学    付继平sdn一分六合,中小学德育网

一、指导思想sdn一分六合,中小学德育网

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。sdn一分六合,中小学德育网

二、本班学生现状分析sdn一分六合,中小学德育网

四年级共有学生29人,其中男生17人,女生12人,男女人数相对平衡。学生来自周边各个社区,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部8人,没有品德特殊的学生。sdn一分六合,中小学德育网

三、具体情况分析:sdn一分六合,中小学德育网

品德方面:sdn一分六合,中小学德育网

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。sdn一分六合,中小学德育网

学习方面:sdn一分六合,中小学德育网

本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。sdn一分六合,中小学德育网

身体素质:sdn一分六合,中小学德育网

本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。sdn一分六合,中小学德育网

干部状况:sdn一分六合,中小学德育网

通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。sdn一分六合,中小学德育网

班级形成情况:sdn一分六合,中小学德育网

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。sdn一分六合,中小学德育网

班级特点:sdn一分六合,中小学德育网

本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。sdn一分六合,中小学德育网

四、班级工作重点及目标班级教育工作sdn一分六合,中小学德育网

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。sdn一分六合,中小学德育网

具体工作:sdn一分六合,中小学德育网

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。sdn一分六合,中小学德育网

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生  文明示范班。sdn一分六合,中小学德育网

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强一分六合意识,形成一定的能力。sdn一分六合,中小学德育网

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。sdn一分六合,中小学德育网

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。sdn一分六合,中小学德育网

本班学生奋斗目标:sdn一分六合,中小学德育网

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。sdn一分六合,中小学德育网

2、争当学校的优秀班集体sdn一分六合,中小学德育网

3、发展个性特长,促进身心健康。sdn一分六合,中小学德育网

具体工作:sdn一分六合,中小学德育网

1 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。sdn一分六合,中小学德育网

2 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。sdn一分六合,中小学德育网

3 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。sdn一分六合,中小学德育网

五、常规管理措施sdn一分六合,中小学德育网

1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:sdn一分六合,中小学德育网

1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选优秀小组,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。sdn一分六合,中小学德育网

2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。sdn一分六合,中小学德育网

2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:sdn一分六合,中小学德育网

1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。sdn一分六合,中小学德育网

2)定期对学生进行十个道德行为的教育。sdn一分六合,中小学德育网

3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组sdn一分六合,中小学德育网

4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立sdn一分六合,中小学德育网

"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。sdn一分六合,中小学德育网

3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:sdn一分六合,中小学德育网

1 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。sdn一分六合,中小学德育网

2 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。sdn一分六合,中小学德育网

3 利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。sdn一分六合,中小学德育网

4 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵sdn一分六合,中小学德育网

六、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:sdn一分六合,中小学德育网

1、搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。sdn一分六合,中小学德育网

2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。sdn一分六合,中小学德育网

3、班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。sdn一分六合,中小学德育网

七、学生心理健康教育sdn一分六合,中小学德育网

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。sdn一分六合,中小学德育网

2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。sdn一分六合,中小学德育网

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。sdn一分六合,中小学德育网

4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。sdn一分六合,中小学德育网

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。sdn一分六合,中小学德育网

八、学生一分六合教育sdn一分六合,中小学德育网

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。sdn一分六合,中小学德育网

2、每天早晨730准时进教室,带领孩子早读。下午100准时进教室,处理班级事务,注意学生一分六合。sdn一分六合,中小学德育网

3、课间要到教室里,等放学后再离开。sdn一分六合,中小学德育网

九、问题学生的转化工作sdn一分六合,中小学德育网

本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。sdn一分六合,中小学德育网

针对上述情况,转化措施如下:sdn一分六合,中小学德育网

1、班集体内形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。sdn一分六合,中小学德育网

2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。sdn一分六合,中小学德育网

3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。sdn一分六合,中小学德育网

4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。sdn一分六合,中小学德育网

班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。sdn一分六合,中小学德育网

针对上述情况,转化措施如下:sdn一分六合,中小学德育网

1、号召全体学生关心他们,帮助他们。sdn一分六合,中小学德育网

2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。sdn一分六合,中小学德育网

3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。sdn一分六合,中小学德育网

4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。sdn一分六合,中小学德育网

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来源:一分六合  投稿人:武安市康二城中心小学 付继平   时间:2013-05-03