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老师对学生的练习,都是抓得很紧,但学生做起来的积极性不高,在学校里,老师与学生的“较劲”,大多时候是在学生的练习上。pp7一分六合,中小学德育网

开学有一个多月了,9月份事情和假日多而来不及仔细盯查学生的练习,但还是嘱咐了多次,心里相信学生会把作业做好的。pp7一分六合,中小学德育网

在匆忙间,9月底找个时间进行一次测试。pp7一分六合,中小学德育网

测试的成绩不尽人意,全班还有18人不及格,我在查找原因,偏偏又遇放国庆假,今天已经是收假的第四天,我天天在追查学生的练习,有两种练习是主要检查对象,一是18个测试不及格的学生的练习——把试卷重做一遍,二是已经布置有两个星期的记账式的练习(用正数、负数表示)。第一件事情至今还有一人不交,第二件事情尚有32人没有做好(这是需要时间的练习)。pp7一分六合,中小学德育网

当我真正深入学生中去调查时,第二件事情还有的学生不做,有的忘了,我直接检查某些学生练习多次,就是不做,通过问题分析,再与家长联系,学生在对待练习一事,到家去说没有作业,在学校,说练习本不带来,跟老师、家长“躲猫猫”。pp7一分六合,中小学德育网

今天早上全校月考,考试的结果不好,原先布置的练习(有理数的混合运算)是重点,实际上就是这次考试的重点内容,但原来不会做的同学,仍旧不会,我感到纳闷,问题可能出在练习上,刚才,我到教室去抽查几个学生的练习,几乎没有东莞家教网,我知道了问题的出处。pp7一分六合,中小学德育网

教书多年了,在学生做练习的问题上,老师与学生之间的工作是一种反复的拉锯战,今天遇上的问题,我知道下一步怎么去做了,事先我高估了学生的自觉性。pp7一分六合,中小学德育网

不肯做练习是学生的天性,做老师的,要知道这一条。 pp7一分六合,中小学德育网
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不爱做练习是学生的天性 教师怎么看待练习

来源:一分六合  投稿人:网络转载  时间:2011-12-21