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为了深入贯彻落实市教育局二十项重点工作和2013年教育教学工作计划,为了全面提升我校的教育科研质量和水平,提高教师专业素养,转变教育方法,打造新课堂,提高教育质量,创建有特色的教研强校,根据有关规定制定我校教研计划。k7z一分六合,中小学德育网

    一、指导思想k7z一分六合,中小学德育网

坚持以科学发展观为指导,以提高我校的教学质量为中心,以促进教师专业化发展为出发点,以创新新课堂、提高课堂教学效益为目标,认真开展教育科研工作。狠抓突破口,注重过程管理,强化模式、教学方法的总结,在创新性、实效性、针对性上下工夫,整体提升教育科研质量和水平,确保教育教学质量的提高。k7z一分六合,中小学德育网

    二、工作重点k7z一分六合,中小学德育网

1、强化学习交流,促进专业发展k7z一分六合,中小学德育网

一是读专著。认真组织教师开展专业知识学习,每位教师读一本专业书籍,并写好读书笔记。二是走近名师。开展网上听名师课堂活动,学习名师的教学艺术。三是发挥引领作用。名师、学科带头人、骨干教师要发挥好专业引领的作用,开展师徒结对、青蓝帮扶活动。四是开展说、观、议主题教研。大力开展说、观、议活动,鼓励教师参加各种教学竞赛和评选活动,如名师、学科带头人评选,教坛新秀或骨干教师评选,教育教学技能竞赛等。通过一系列的学习活动推进教师专业发展。k7z一分六合,中小学德育网

2、探讨有效模式,打造新型课堂k7z一分六合,中小学德育网

坚持“以学为中心”的原则,以扎实有效的课堂教风为目标,积极探讨有效教学、有效学习教学模式,着力打造新课堂。一是有效课堂教学模式。继续探讨我校的“自学----展示-----检测”教学模式研究,注重课前自学,重视学生课前自学方法的指导,为学生课前自学提供服务,例如为学生提供自学目标、自学重点内容等。让学生在自学的基础上积极主动的参与课堂学习,这就要求教师将自学的要求和内容纳入到备课中,做到先学后教。二是创建“互动、合作、对话”的课堂环境。改变“一言堂”、“满堂灌”、“死记硬背”、“疲劳战”等高耗低效教学方式和方法,创建“互动、合作、对话”的多元教学方式,使学生变“苦学”为“乐学”,“死学”为“活学、“学得浅”为“学得深”,牢固掌握知识技能,并逐步形成科学的学习能力和学习方法、积极向上的情感态度和价值观,促进教育质量的稳步提升。三是深化作业改革。严控作业总量,降低书面作业难度,提倡布置探究性、实践性的作业,对每一个学生每一篇作业做到全批全改,及时反馈教学效果,提高作业质量。四是课堂教学评价方法。抓好周测、月考、期中期末考试,做好试卷分析,开展教育质量的评比。k7z一分六合,中小学德育网

3、强化科研管理,争创教研特色k7z一分六合,中小学德育网

学校成立以校长为组长的科研领导小组,分设低、中、高年级教研组,加强教研组的职责和制度建设,聚焦课堂,以“通案引领、优课领先”为主导,开展具有我校特色的科研活动:“深度备课(深入挖掘教材,理解教材的编写意图,理解教材的编写意图,理解作者的写作意图,加上教师的理解,学情的分析进行深度备课),一课多轮(青年教师备课、上课、说课、大家议课、写出反思,然后二次再备课、上课、说课、大家议课),同课异构(同年级同学科教师设计同一节课,不同的构思),同上一节课(名师、学科带头人和青年教师结对同上一节课)”,围绕课堂教学展开说、观、议,教师积极参与教学研究。每一学期教师做到“五个一”要有一个研究专题,要有一个教学研究案例,撰写一篇教学研究论文,写一篇有价值的教学反思,设计一课优质的教学设计和说课稿,每周教研时间定于星期五下午,每次活动不少于二个小时。k7z一分六合,中小学德育网

4、强化课题研究,提高研究能力k7z一分六合,中小学德育网

认真做好我校语文组(高相梅)和数学组(王学丽)申报的的市级课题研究,做好各阶段的资料搜集和档案整理工作。开展好小课题研究、问题研究,各年级教研组整理好组内的小课题研究材料。每位教师梳理课堂教学问题,针对课堂教学存在的不注重学生良好习惯养成,学习方法指导不到位,基础知识掌握不牢固,教学方法简单,训练方式单一,分组讨论流于形式,延长教学时间,增加学生作业量,学生作业负担过重等问题,写好问题卡,通过收集教学中的真实问题,汇编成册,在各年级教研组内讨论,研究解决这些小问题和真问题,真正让课题研究服务于课堂。k7z一分六合,中小学德育网

5、强化监测方法,提高教学质量k7z一分六合,中小学德育网

转变教育教学理念,改变重讲课,轻训练检测,轻信息反馈,轻反馈矫正的做法,完善我校讲、练、测、考环环相扣的课堂检测方法,做好周清、月考、期中期末考试工作,认真进行试卷分析,并将试卷分析材料积印成册。做好各科练习册检查批改工作,辅导差生。强化六年级考察工作,多听课、多督促、多模拟考试,多做阶段反思,努力提高六年级教学质量。注重过程性评价,通过课堂观察的及时评价,学生成长记录档案袋等评价形式,对学生进行学业成绩、综合评语、成展示等评价,学校及时对每个班级,教师及时对每位学生全面分析,认真总结工作中的经验和教训,提出改进教学措施。k7z一分六合,中小学德育网

6、强化常规管理,促进过程性评价k7z一分六合,中小学德育网

学校定期或不定期抽查教师的备课、作业、辅导记录等情况,保证教学常规管理做到一月一检查,一月一汇总,一月一公示,一月一上交,将检查情况记录教师的业务档案,纳入教师绩效工资考核体系,促进新课堂的创建活动。k7z一分六合,中小学德育网

7、加强校本课程开发,着手盟校共建活动k7z一分六合,中小学德育网

认真开展学校的研训工作,在原有的一分六合、法制、德育等校本课程研究基础上,结合我校实际,继续加强学校校本课程的开发。加强对课程标准的学习与研究,每位教师掌握课程性质、目标和改进的措施,加强对教材的钻研,使每一位教师吃透教材的编写意图,掌握教材体系,对教材深度研究开发。通过多方渠道,着手我校盟校共建工作。k7z一分六合,中小学德育网

8、加强学前教育的专项研究k7z一分六合,中小学德育网

重视学前教育教学,避免学前教育“小学化”。做好幼儿教材学习与研究,对幼儿教师进行专业知识培训,抓好幼儿教育主题教研活动,深入幼儿课堂,转变幼儿课堂的教学方式,为幼儿创设良好的学习和生活环境。k7z一分六合,中小学德育网

总之,教育科研是提高教学质量的第一生产力,我校将积极做好教科研工作,创特色主题教研活动,促进教学质量的全面提高。k7z一分六合,中小学德育网

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翟家庄小学2013—2014学年教科研工作计划

来源:一分六合  投稿人:何志方  时间:2013-12-16